ساعت شروع :
رشته : عمومی
سوالات امتحان درس : عربی (1)
مدت امتحان : 70دقیقه
تاریخ امتحان : .../2/1391
دبیرستان شهیدرجایی واجل
مدیریت آموزش وپرورش صیدون
دبیر آقای : شهریاری
نام ونام خانوادگی :
بارم
ســــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــؤالات
ردیف
3نمره
تَرجِم الی الفارسیة:
الف ) قَطَعتُ هذِ المسافَةَ البَعیدةَ لِزیارةِ حَبیبی .
ب ) ماالفائدةُ فی ثروَةٍ وَراءَ ها لعنةُ النَّاسِ؟!
ج ) هُوَلایَترَوَّحُ بَل یُجَفِّفُ قَمیصَهُ .
د ) الحَدیدُ ضَروريٌ لِتَکوینِ الکُرَیاتِ الحَمراءِ .
هـ ) إذا تَمَّ العَقلُ نَقَصَ الکَلامُ .
و ) دینُنالایَسمَحُ لنا بالسُّجودِ الا لِله الذی خَلَقنا .
1-
1نمره
أجِب: الباهِظ(بالفارسیه ): گردن (بالعربیه) :
النَذیر ( المُتَضاد ) : الوسام (بالفارسیه ) :
2-
5/.نمره
عَرِّب العبارة التالیة.
فرصت رابرای یادگیری غنیمت شمارید.
3-
5/1نمره
انتَخب الترجمة الصحیحه :
الف )أحسِن الی مَن علمکَ حرفاً :به کسی که به توحرفی ............. احسان کن.
1-آموخت 2 - بیاموزد
ب ) هوَ سافَرَ الی مکانٍ قَریبٍ : اوبه جای نزدیکی........... .
1-مسافرت می کند 2-مسافرت کرد
ج ) ایّاکَ نَعبِدُ : 1- تنهاتورا می پرستیم 2- تورامی پرستیم
4-
اکمل ترجمةَ هذهِ العبارة : نَحنُ نَقِصُ علیکَ أحسَنَ القِصَصِ .
...........نیکوترین سرگذشت را بر ........... حکایت می کنیم .
5-
صًحح الاخطاء فی الترجمةِ.
الف ) العاجزَ مَن عجَزَ عن الکتساب الثواب . ناتوان که ازبدست آوردن ثواب عاجزاست.
ب ) انتُم تَتَعلَمونَ اللُغةُ العربیهَ لِأنَها لُغةُ القرآنِ. آنهازبان عربی رافرامی گیرندچون زبان قرآن است.
6-
عَین المَفهوم الصحیح لِهذهِ الآیةِ. لاتَقنِطوا مِن رحمَةِ اللهِ .
الف ) ترس نداشتنح ازرحمت خدا ب ) امیدواری داشتن به رحمت خداوند
7-
75/نمره
25/1نمره
الف : اُکتب :1- اسم التفضیل مِن «فَصَحَ » 2- حَسن :
ب : عین نوع المشتق : 1- بَدیع : 2- حافظ :
ج : اکمل الجدول:
الحروف الزائد
المصدر
المضارع
الماضی
یَحتَمِلُ
د : اِجعل فی الفراغ کلِمةٌ مناسِبةٍ
1-أنتِ ........... ( یُدَبِّرُ )
2- ............... نُسبِح بحَمدکَ ونقَدس لکَ . ( أنا – نَحنُ – أنتَ )
3- ..............الکُفار والمُنافقینَ . ( امراز- تُجاهِدُ )
4- .............. امامَ الظالمینَ. ( نهی از- تَستَسلِمُ )
5- المؤمنونَ هم ............. یعلَمونَ الصالحات . ( الذّی – اللاتی – الذّین )
8-
عین المعرب والمبنی مِن الکلمات التی اُشیرالیهابِخطّ.
هُو الذی یَذهَبُ الی الحَقِ
9-
اقرأ العبارات ثُم عین ( الفاعل ونوعه – المفعول به – الخبرونوعه – الجاروالمجرور )
کَلِم الناسَ علی قدرِ عقُولِهِم .
10-
شکل الکلمات التی اُشیر الیهابخطّ. (حرکت گذاری کنید)
یُشَجع القُرآن النّاس عَلی الاِستفادة مِن الطَّیِّباتِ .
11-
2نمره
صَحِح الاخطاء فی الاعراب والتحلیل صرفی :
یَنجَحُ الصادق :
یَنجَحُ : فعل امر ، للغائب، ثلاثی مزید ، مبنی /فعل مرفوع وفاعله «الصادق» و الجملة اسمیه
الصادق: اسم،جمع ،مذکر،جامد، واسم مفعول معرب / فاعل ومنصوب
12-
75/.نمره
اکمل الفراغ حَسَب النَموذج: (جای خالی راباتوجه به نمونه کامل کنید)
ـــ المؤمنُ هوالذی یَتَوکَلُ علی اللهِ فی الحیاةِ.
المؤمناتِ..............
13-
اِجعل الفاعل مبتداوغیرمایَلزَمُ:
ــــ یَعطفُ الوالدانِ علینا. ............................
14-
اکمل الفراغ بضمیر المناسب:
............وَقعَ الارضِ شهیداً . .........تَجمعنَ . ......... ارجَعُ .
15-
املا الفراغ:
ـــــ الیسَ فی هذا ......... أکبرَ مِنکَ .( اسم مکان از جَلسَ )
ـــــ امرباب افعال از ( خَبَرَ ) ............. ــــ ماضی باب مفاعله از ( کَتَّب )................
16-
25/.نمره
اُکتُب هذهِ الکلمه مع الضمیر « الیاء » .
ـــــ أکرَمَ : .............
17-
20نمره
« نَتَمنّی لَکُم التّوفیق »
جمع