بسم الله الرحمن الرحیم

نام:                                  امتحان مفاهیم قرآن سال اول راهنمایی          تاریخ..../2/1391

                                                 نوبت دوم                                     زمان: 40دقیقه

نام خانوادگی                           مدرسه راهنمایی شهیدبناری واجل                طراح: شهریاری

مهرمدرسه       

بارم

ســـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــؤالات

ردیف

2نمره

کلمات قرآنی زیررامعنا کنید.

ناس (                  )  یَغفر (                )  ریب   (               ) خبیر  (                )

مسَمی  (               )  سَماء  (                )  قالَ  (               )  لیل  (                  )

1 -

5/.نمره

     ترجمه صحیح قرآنی راعلامت بزنید.              

       لَقدارسَلنا           الف: قطعاً فرستادیم   ⃝             ب: قطعاً می فرستیم  ⃝   

2-

5/.نمره

برای هریک ازکلمات زیریک هم خانواده بنویسید.

   ـــــ حَمد ......................                 ــــــ نظم...........................  

3-

5/1نمره

ترکیبلت قرآنی زیرراترجمه کنید.

   جناتٌ النَعیم  .....................   بماتَعمَلونَ ...................  مِن الظلماتِ................. 

4-

1نمره

بااستفاده ازکلمات داده شده معنای لغات رابنویسید.(یک کلمه اضافه است)

                              « لایَهدی ،  نهار ، یُنَزِلُ ،  مَیت ،  مَنام  »

هدایت نمی کند (              )  خواب (           )  روز(             )  مرده (          )            

5-

5/.نمره

ترکیب زیررا کامل کنید سپس معنی کنید.

  ـــــ رسول + کُم = ................ .     ــــــ   ........................ .

6-

4نمره

آیات قرآنی زیرراترجمه کنید.

    ــــــ جناتُ تجری مِن تَحتُها الاَنهار .

    ــــــ فأنظُرکیفَ کانَ عاقِبَةُ الظالِمینَ .

    ــــــ  الحَمدُ لِلله الذی خَلَقَ السَماواتِ واَلاَرضَ .

    ـــــ یُخرجُ الحی مِنَ المیت ، ویحیی الارضَ بعدَ موتِها .

7-

                                            بسم الله الرحمن الرحیم      

نام:                                   امتحان عربی سال اول راهنمایی                    تاریخ.../2/1391

                                            نوبت دوم                                              زمان:60دقیقه

نام خانوادگی:                         مدرسه راهنمایی شهیدبناری                            طراح:شهریاری 

بارم

ســـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــؤالات

ردیف

1نمره

کلمات زیرراترجمه کنید.

  نِدامة (                )  تبر (                 )  لَحم (                 )  باسِقة (                  )

1-

4نمره

جملات زیررابه فارسی روان ترجمه کنید.

االف): فَتَحَت القُرآن وَنَظَرَت الی سورة الحجر.

  ب):الکَنزَ تحت تلکَ الخرابة.

   ج):سَقَطت الحَبة فی الساقِیَةِ ماء.

   د ) الجِد مِفتاحُ النِجاح والتَعاون مِفتاحُ السَعادة.

2-

1نمره

جمله زیررابه عربی ترجمه کنید.

                                        به این دومردنگاه کن.

3-

1نمره

جاهای خالی رابااسم اشاره مناسب پرکنید.

الف) ..............مودباتِ.    ب).............االطَبیبةَ.  ج) .......... الشَجَرةِ .  د)............الطفلان .

4-

25/1 نمره

                                                                          باتوجه به تصویربه سوالات پاسخ دهید.

              ــــ ماهذهِ؟  .....   ...........  .                 ــــ هل تلکَ شجرة ؟  ...... ........ .......... .

5-

75/. نمره

درجمله زیریک اسم یک فعل ویک حرف پیداکنید .                                                           جَلسَ الامیرُ علَی الکرسی .   اسم (                 ) فعل (                   )  حرف (              )  

6-

5/1 نمره

جمع کلمات زیررابنویسیدونوع آن رامشخص کنید.

 یوم (.......... و...........)  خاشع (............... و...............) صالحة(.............و................)                

7-

5/.نمره

درجاهای خالی کلمه پرسشی مناسب بنویسید.

  الف) .......... النملةِ ؟ النَملظِ علی الجدارِ.                       ب) .................ذالک؟ ذالک القلم.

8-

5/. نمره

باتوجه به کلمه داده شده جمله زیررابازنویسی کنید.

                                      هذانِ الرجلانِ فی السَیارةِ .

                                                                                                                  اولئکَ:                          

9-

1نمره

غلط های موجوددرعبارت های زیر راتصحیح کنید.

الف) ماهوَ؟ هی الطفلة.                              ب)من هذا؟ هذهِ القلم.

10-

1  نمره

باکلمات پراکنده یک جمله بسازید.  (المعلم/ الی / ذهبَ / الصف )

11-

5/. نمره

کدام کلمه بابقیه ناهماهنگ است ؟

        جَلَسَ  ⃝          نَظَر  ⃝            مُحَمدٌ   ⃝              کَتَبَ  ⃝

12-

5/. نمره

کلمات زیر رامثنی کنید.

            نافِذة  (                     )                  طالب (                  )

13-

5/.  نمره

برای سؤال درمورد اشخاص از.................ودرموردجاومکان،از................... استفاده می کنیم.

14

ساعت شروع :

رشته : عمومی

سوالات امتحان درس : عربی (1)

مدت امتحان : 70دقیقه

تاریخ امتحان : .../2/1391

دبیرستان شهیدرجایی واجل

مدیریت آموزش وپرورش صیدون

دبیر آقای : شهریاری    

نام ونام خانوادگی :

بارم

ســــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــؤالات

ردیف

3نمره

تَرجِم الی الفارسیة:

الف ) قَطَعتُ هذِ المسافَةَ البَعیدةَ لِزیارةِ حَبیبی .

 ب )  ماالفائدةُ فی ثروَةٍ وَراءَ ها لعنةُ النَّاسِ؟!

 ج ) هُوَلایَترَوَّحُ بَل یُجَفِّفُ قَمیصَهُ .

 د ) الحَدیدُ ضَروريٌ لِتَکوینِ الکُرَیاتِ الحَمراءِ .

هـ ) إذا تَمَّ العَقلُ نَقَصَ الکَلامُ .

 و ) دینُنالایَسمَحُ لنا بالسُّجودِ الا لِله الذی خَلَقنا .

1-

1نمره

أجِب:   الباهِظ(بالفارسیه ):                                   گردن (بالعربیه) :

        النَذیر ( المُتَضاد ) :                                  الوسام (بالفارسیه ) :

2-

5/.نمره

عَرِّب العبارة التالیة.

 فرصت رابرای یادگیری غنیمت شمارید.

3-

5/1نمره

انتَخب الترجمة الصحیحه :                                                                                              

 الف )أحسِن الی مَن علمکَ حرفاً :به کسی که به توحرفی ............. احسان کن.

                                         1-آموخت    ۝          2 - بیاموزد     ۝              

 ب ) هوَ سافَرَ الی مکانٍ قَریبٍ : اوبه جای نزدیکی........... .

1-مسافرت می کند      ۝       2-مسافرت کرد  ۝            

ج ) ایّاکَ نَعبِدُ : 1- تنهاتورا می پرستیم ۝    2- تورامی پرستیم ۝

4-

5/.نمره

اکمل ترجمةَ هذهِ العبارة : نَحنُ نَقِصُ علیکَ أحسَنَ القِصَصِ .

                     ...........نیکوترین سرگذشت را بر ........... حکایت می کنیم .

5-

5/1نمره

صًحح الاخطاء فی الترجمةِ.

 الف ) العاجزَ مَن عجَزَ عن الکتساب الثواب .   ناتوان  که ازبدست آوردن ثواب عاجزاست.

 ب ) انتُم تَتَعلَمونَ اللُغةُ العربیهَ لِأنَها لُغةُ القرآنِ. آنهازبان عربی رافرامی گیرندچون زبان قرآن است.

6-

5/.نمره

عَین المَفهوم الصحیح لِهذهِ الآیةِ. لاتَقنِطوا مِن رحمَةِ اللهِ .

      الف ) ترس نداشتنح ازرحمت خدا  ۝   ب ) امیدواری داشتن به رحمت خداوند   ۝

7-

5/.نمره

5/.نمره

75/نمره

25/1نمره

 الف : اُکتب :1- اسم التفضیل مِن «فَصَحَ  »                           2- حَسن :

 ب : عین نوع المشتق :   1- بَدیع :                                      2- حافظ :

ج : اکمل الجدول:                        

د : اِجعل فی الفراغ کلِمةٌ مناسِبةٍ

 1-أنتِ ........... ( یُدَبِّرُ ) 

2- ............... نُسبِح بحَمدکَ ونقَدس لکَ . ( أنا – نَحنُ –  أنتَ )

3- ..............الکُفار والمُنافقینَ . ( امراز- تُجاهِدُ )

4- .............. امامَ الظالمینَ. ( نهی از- تَستَسلِمُ )

5- المؤمنونَ هم ............. یعلَمونَ الصالحات . ( الذّی – اللاتی – الذّین )

8-

1نمره

عین المعرب والمبنی مِن الکلمات التی اُشیرالیهابِخطّ.

  هُو الذی  یَذهَبُ الی الحَقِ

9-

5/1نمره

اقرأ العبارات ثُم عین ( الفاعل ونوعه – المفعول به – الخبرونوعه – الجاروالمجرور )

     کَلِم  الناسَ علی قدرِ عقُولِهِم .

10-

1نمره

شکل الکلمات التی اُشیر الیهابخطّ. (حرکت گذاری کنید)

   یُشَجع  القُرآن  النّاس  عَلی الاِستفادة  مِن الطَّیِّباتِ .

11-

2نمره

صَحِح الاخطاء فی الاعراب والتحلیل صرفی :

        یَنجَحُ الصادق :  

  یَنجَحُ : فعل امر ، للغائب، ثلاثی مزید ، مبنی /فعل مرفوع وفاعله «الصادق» و الجملة اسمیه

 الصادق: اسم،جمع ،مذکر،جامد، واسم مفعول معرب / فاعل ومنصوب

12-

75/.نمره

اکمل الفراغ حَسَب النَموذج: (جای خالی راباتوجه به نمونه کامل کنید)

       ـــ المؤمنُ هوالذی یَتَوکَلُ علی اللهِ فی الحیاةِ.   

         المؤمناتِ..............

13-

5/.نمره

اِجعل  الفاعل مبتداوغیرمایَلزَمُ:

   ــــ یَعطفُ الوالدانِ علینا. ............................

14-

75/.نمره

اکمل الفراغ بضمیر المناسب:

   ............وَقعَ الارضِ شهیداً .              .........تَجمعنَ .               ......... ارجَعُ .

15-

75/.نمره

املا الفراغ:

     ـــــ الیسَ فی هذا .........  أکبرَ مِنکَ .( اسم مکان از جَلسَ )

    ـــــ امرباب افعال از ( خَبَرَ ) .............        ــــ ماضی باب مفاعله از ( کَتَّب )................

16-

25/.نمره

اُکتُب هذهِ الکلمه مع الضمیر « الیاء » .

              ـــــ أکرَمَ : .............

17-

20نمره

                                              « نَتَمنّی لَکُم التّوفیق »

جمع

مدت :80دقیقه

رشته علوم انسانی   

                 سوالات امتحان درس:عربی2

بسمه تعالی

تاریخ:23/ 2 /91

دبیر:اسدالله شهریاری

دبیرستان: شهیدرجا یی واجل

نام :

                   مهرمدرسه  

مجتمع ابن سینا آموزش وپرورش صیدون

                 نام خانوادگی :

3نمره

لِلتَرجمة :

ــــ عندَما شاهَدَ فیه حصیرهُ المُندَرِسَ وجَرَّتَهُ الخَزَفیةَ حزِنَ کثیراً.

ــــ فَأنزَلَ اللهُ القُرآنَ فأظهَرَ عجزَهُم عنِ الإتیانِ بمِثلِه .

ــــ  هوَ أظلَمُ الحُکّامِ . سَوَّدَ اللهُ وَجهَهُ وأدخَلَهُ النّارَ!

ــــ  ماوَجدتُ فی جِسمِ الذَّبیحةِ قِطعَةً أَجوَدَ وأَردَأَ مِن لِسانِ .

ـــــ إنني أتَعبَّدُ لِکي یُدخِلنی اللهُ الجنّةَ .

ــــ أَسرَعَ النّاسُ نحوهُ لِیاخُذوا مِنه الحَملَ.

1-

5/.نمره

اکتُب ترجمة الکلمتینَ. 

    الف: (بالفارسیة ) أَنصَتَ :..................       ب: (بالعربیة )   شکست داد..................

2-

5/.نمره

اکتُب ماهوالمطلوب : 

        الف:قُرب :المُتضاد...............           ب : مُغیث : المترادف ...................

3-

2نمره

اقراالنَص التالی ثُم عجِب عن الاسئلة.

کانَ السیدالحِمیَرِیُّ مِن الشُعراءِ المُلتَزمینَ فی القَرن الثانی لِلهجرةِ وکانَ یُدافعُ عَن الحَقِّ ویُهاجِم الظالمینَ لِأنَ   الامویین کانوایَزرعونَ بُذورَ الحِقدِ والعَداوةی لِأل علی (ع) فی قُلوب النّاسِ . ذاتَ یومٍ جاءَ احدُ اصحابِ الاِمام الصادق(ع) وبداَ بِالسِّعایَةِ مِن الحمیریِّ ولکنَّ الامام لم یَقبِل اَن یطرُدَالحِمیَریَّ.

الف: مَن کان السیدالحمیری؟

 ب : ماکان الامویونَ یَفعلونَ؟

 ج : ماذافَعل احدٌاصحاب الامام الصادق(ع)؟

 د : اَعرِب (حرکت )مااشیرَالیهِ بِخط فی النَصّ.

4-

     1نمره

لِلتَعریب:

  آینده کشوربه دست دانش آموزان است.                         درتابستان چه می کنی؟

5-

5/.نمره

عَین نو عُ المَعرفةِ فی هذِ العبارةِ .

العُمالُ هم الذّینَ  یُوَصِلونَ ایرانُ الي الاِکتِفاءِ الذاتیِّ .

6-

بارم

ادامـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــه  ســـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــؤالات

ردیف

5/1نمره

انتَخب الجواب الصحیح:

الف: کان یامرُأَهلَهُ بِالصلاةِ.       1- خانواده اش رابه نمازفرمان می دهد .۝

۝  2- خانواده اش اورابه نمازفرمان می دادند.۝ 3- خانواده اش رابه نمازفرمان می داد.

                             ب :لَیتَ السَّلامَ یَستَقرُّ فی العالمِ . 1-ای کاش صلح درجهان استقراریابد . ۝

2- ای کاش صلح درجهان استقرارمی یافت. ۝  3- شایدصلح درجهان استقراریافته باشد ۝  ج : بَداَ الرجُل یَقطَفُ الفَواکة .  1- مرد شروع به چیدن میوه ها کرد.  ۝ 

 2- مردمیوه هارامی چیند . ۝        3- مردمیوه چیدن راشروع می کند .   ۝

7-

1نمره

صًحح الاَخطاء فی التَرجمةِ .

الف :  تُنزَلُ علینا النِّعمُ السَّماویَّةُ .  نعمت آسمانی برمانازل شد .

  ب :  فَاصبِروا حتِی یَحکِمُ اللهُ بینَنا . پس صبرکنید، خداوندبین ماداوری می کند.

8-

1نمره

 اُکتُب ترجِمَة هذه العبارةِ مِن النَهج البلاغه .

 المالُ تُنقصُهُ النَفَقةُ و العِلمُ یَزکُوعلی الإنفاقِ .

    9-

2نمره

اجعل فی الفراغ کَلمة مناسبةِ .

)                                           الف : صَدَقت .............. فی الحدیثِها.(الطالِبُ – الطالِبةُ - الطلبةَ

  ب  : المومِنونَ .............رَبَّهم. ( یَشکرونَ – یشکرانَ – یشکُرا )

   ج : الکُتب ................... (النافع – النافعة )

 د :  لاتَفعلوا ................. الخیرِرِئاءً . ( أعمالَ – اعمالاً )

  هـ : الشَخص ............... مَکروهٌ عند الله. ( الکاذبٌ – کاذبٌ – الکاذبُ )

  و : یکادُ ................... یَخطَفُ أبصارَهم .( البرقُ – البرقِ – البرقَ )

  ز :  انَّ .................. عالمٌ .  (اللهُ – اللهِ – اللهَ )

  ح : یُساعدُهُ حَکَمانِ .............. (اثنتانِ – اثنَینِ – اثنانِ )

10-

5/.نمره

عین اعراب( نقش ) الافعال مضارعةَ في هذهِ الجملة .

اللّهمَّ أَسأَ لُکَ أن تُدخِلنی الجنّةَ برحمتِکَ .

11-

1نمره

صَحح الاخطاءِ. ( 4خطاء)

      الف : یُجاهِدُ المُسلمینَ فی فلسطینٍ .                  ب : لیسَ الاعداءَ قادرونَ علی هزیمَتنا.

12-

ردیف

ادامــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــه ســــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــؤالات

بارم

1نمره

عین الصفة (مفرد –الجمله ) والمضاف الیه واالمفعول فیه .

    الف : الرجالٌ صَدقوا فی سبیل اللهِ                             ب :التلمیذُ الجمیلٌ

    ج :  آخرتنا                                                      د: سافرنایومَ الجُمعةِ

13-

1نمره

أعرب ما اشیرَإلیه بخط : ( نقش )

                                                                                          وان ضاقَ  رزقُ الیومِ فاصبِر إلغدٍ

                                                                                                               إن وعدَ ک الحَقُّ

14-

1نمره

لِلتحلیل الصَرفی : ( ذکر4موردبرای اسم وفعل و3موردبرای حرف الزامی است )

   نُفَصلُ   الآیاتِ  لِــقومٍ یعقلونَ .

15-

1نمره

 اُکتُب:    الف : اسم مصغر از ⃖  « نجم  »                     ب :  اسم منسوب از⃖ « رضا »

     د :اسم مصغراز⃖ «رجُل »                                                  ج : اسم منسوب از⃖ « مکة »

16-

1نمره

اکتُب الجُمل تالیة مُستعین( النواسخ ) بین القوسین.

1-اللهُ رزَقنا توفیقَ الطّاعةِ.(عسیَ )

2-الاِسلامُ انتشرَ فی العالمِ. ( بَداَ )

17-

5/.نمره

مانوع الإِعراب فی « تَتَغَلَّبوا » ؟

                الف : اصلی      ۝        ب : محلی      ۝          ج : فرعيّ       ۝    

18-

جمع 20

« ارجولَکُم التوفیق »

بارم

ســــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــؤالات

ردیف

1نمره

کلمات زیرراترجمه کنید.

سیجیل(                   ) مردم(                    ) ساذَج(                   ) عرَفَ (                   )

1-

4نمره

جملات زیررابه فارسی روان ترجمه کنید.

ـــ مَنَعَتهُ أُمِهُ مِنَ الخُرجِ واللَّعِبِ مَعَ اصدقائهِ .

ـــ َعلِمَ یوسَفُ نِیَّةَ إخوَتِهِ فَبَدأبِألبُکاءِ .

ـــ هَل تَقدرینَ عَلَی اصلاحِ المُجتَمعِ فاسِدٌ...!

ـــ تَعِبَ کثیراً ثُم رجَع الی الغُرفَة .

2-

1نمره

جمله زیر رابه عربی ترجمه کنید.

    ــــ زهرابه مسجد می رود.

3-

1نمره

درجای خالی ضمیرمناسب بنویسید .

         ـــ ..........وَصَلنا الی الحَقِ .                     ـــ ......... تَدخُلون فی المَسجِد.

4-

1نمره

درجای خالی فعل ماضی مناسب قراردهید.

    ـــ النملَتانِ....... ....عَلی الغُصن.(جَلسَ)                   ـــ إناُ............ کَلامُ الحَق.(سَمعَ)

   ـــ ایُها الطالِبُ: هل......... مَن المَدرسة.(خَرجَ)          ـــ انتُم.............مِنَ البیتِ.(خَرَجَ )

5-

75/. نمره

غلط های موجوددرعبارت های زیرراتصحیح کنید .

  ـــ ایتُهاالطالِبونَ:هَل اکَلتُنَ الطعام .                               ـــ ایُّتُهاالطالِبُة: انتَ حَفَظتَ دَرسکِ.

6-

2نمره

درجای خالی فعل مضارع مناسب قراردهید.

ـــایَّهاالطالباتِ!............اللهُ فی العُسرِ والیُسر.(تذکُر)      ـــ أنا............مِنَ المدرسه .(یَخرِجُ)       

ـــ المُؤمنونَ............ مِنَ المُسجِد .(تَخرجُ)               ـــ علیٌ ومُحمَد........... الی الحدیقةِ.(ینظرُ)

7-

5/.نمره

باتوجه به کلمه داخل پرانتزجواب دهید.

هَل کَتَبتُنَ الواجِبات؟ (نعَم) ................................. .

بارم

        ادامــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــه ســــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــؤالات

ردیف

1نمره

بافعل های داده شده صیغه های خواسته شده رابسازید.

          ـــ فعل مضارع،مثنی مؤنث،غائب .( رجَعَ )                                                                   ـــ فعل ماضی،مفردمذکر،مخاطب.  ( فَتَحَ )

          ـــ فعل مضارع ، متکلم،مع الغیر. ( فَهِم )

9-

25/. نمره

ضمیرمناسب فعل تَضحَکنَ کدام است؟

هُم  ⃝     انتُنَ  ⃝      هُنَ  ⃝

10-

5/. نمره

صحیح یاغلط بودن هرکدام رابا × مشخص کنید.

  ـــ فعل تَلعبنَ مثنی مذکرغایب است.         ص ⃝       غ ⃝

 ـــ أنتُم ضمیرجمع مذکر مخاطب است.       ص  ⃝       غ ⃝

11-

5/.  نمره

باتوجه به ضمیرداده شده جمله رابازنویسی کنید.

  ـــ انتَ شَکَرتَ مِن الله . (انتُنَ ) ...........................  .

12-

5/1 نمره

متن رابخوانیدوبه سوالات پاسخ دهید.

السَید جهانپورُ مُدیرٌ .هُوَیَسکُن في قَریةِ واجل قُربَ مَدینَةٍ صَیدونَ ،یَخرجُ مِن بیتِهِ صَباحَ کُل یَومٍ وَ یَذهَبُ الی المَدرِسَةِ یَعمَلُ بِدقَةِ ، ثُمَ یرجَعُ الی البیتِ بَعدَ الأذانَ .

  ـــ أینَ یسکُنُ السَیدجهانپور؟      فی المَدینةِ  ⃝    فی قَریةِ   ⃝      فی المدرِسَةِ   ⃝

ـــ متی یَرجِعُ هذالمُدیر؟               لیلاً   ⃝         صَباحاً    ⃝         بَعدالاَذانِ    ⃝

ـــ متی یَخرَجَ السَیدجهانپورَ مِن البیتِ؟ .......................... .

13-