|
ردیف
|
ســــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــؤالات
|
بارم
|
|
1
|
تَرجِم الی الفارسیة:
الف ) قَطَعتُ هذِ المسافَةَ البَعیدةَ لِزیارةِ حَبیبی .
ب ) ماالفائدةُ فی ثروَةٍ وَراءَ ها لعنةُ النَّاسِ؟!
ج ) هُوَلایَترَوَّحُ بَل یُجَفِّفُ قَمیصَهُ .
د ) الحَدیدُ ضَروريٌ لِتَکوینِ الکُرَیاتِ الحَمراءِ .
هـ ) إذا تَمَّ العَقلُ نَقَصَ الکَلامُ .
و ) دینُنالایَسمَحُ لنا بالسُّجودِ الا لِله الذی خَلَقنا .
|
3نمره
|
|
2 -
|
أجِب: الباهِظ(بالفارسیه ): گردن (بالعربیه) :
النَذیر ( المُتَضاد ) : الوسام (بالفارسیه ) :
|
1نمره
|
|
3-
|
عَرِّب العبارة التالیة.
فرصت رابرای یادگیری غنیمت شمارید.
|
5/نمره
|
|
4-
|
انتَخب الترجمة الصحیحه :
الف )أحسِن الی مَن علمکَ حرفاً :به کسی که به توحرفی ............. احسانکن.
1-آموخت 2 - بیاموزد
ب ) هوَ سافَرَ الی مکانٍ قَریبٍ : اوبه جای نزدیکی........... .
1-مسافرت می کند 2-مسافرت کرد
ج ) ایّاکَ نَعبِدُ : 1- تنهاتورا می پرستیم 2- تورامیپرستیم
|
5/1نمره
|
|
|
|
5-
|
اکمل ترجمةَ هذهِ العبارة : نَحنُ نَقِصُ علیکَ أحسَنَ القِصَصِ .
...........نیکوترین سرگذشت را بر ........... حکایت میکنیم .
|
5/نمره
|
|
6-
|
صًحح الاخطاء فی الترجمةِ.
الف ) العاجزَ مَن عجَزَ عن الکتساب الثواب . ناتوان که ازبدست آوردنثواب عاجزاست.
ب ) انتُم تَتَعلَمونَ اللُغةُ العربیهَ لِأنَها لُغةُ القرآنِ. آنهازبانعربی رافرامی گیرندچون زبان قرآن است.
|
5/1نمره
|
|
7-
|
عَین المَفهوم الصحیح لِهذهِ الآیةِ. لاتَقنِطوا مِن رحمَةِ اللهِ .
الف ) ترس نداشتنح ازرحمت خدا ب ) امیدواری داشتنبه رحمت خداوند
|
5/نمره
|
|
8-
|
الف : اُکتب :1- اسم التفضیل مِن «فَصَحَ » 2- حَسن :
ب : عین نوع المشتق : 1- بَدیع : 2- حافظ :
ج : اکمل الجدول:
|
الحروف الزائد
|
المصدر
|
المضارع
|
الماضی
|
|
|
|
یَحتَمِلُ
|
|
د : اِجعل فی الفراغ کلِمةٌ مناسِبةٍ
1-أنتِ ........... ( یُدَبِّرُ )
2- ............... نُسبِح بحَمدکَ ونقَدس لکَ . ( أنا – نَحنُ – أنتَ )
3- ..............الکُفار والمُنافقینَ . ( امراز- تُجاهِدُ )
4- .............. امامَ الظالمینَ. ( نهی از- تَستَسلِمُ )
5- المؤمنونَ هم ............. یعلَمونَ الصالحات . ( الذّی – اللاتی – الذّین )
|
5/نمره
5/نمره
75/نمره
25/1نمره
|
|
9-
|
عین المعرب والمبنی مِن الکلمات التی اُشیرالیهابِخطّ.
هُوالذی یَذهَبُالیالحَقِ
|
1نمره
|
|
10-
|
اقرأ العبارات ثُم عین ( الفاعل ونوعه – المفعول به – الخبرونوعه – الجاروالمجرور )
کَلِم الناسَ علی قدرِ عقُولِهِم .
|
5/1مکره
|
|
11-
|
شکل الکلمات التی اُشیر الیهابخطّ. (حرکت گذاری کنید)
یُشَجع القُرآن النّاس عَلی الاِستفادة مِن الطَّیِّباتِ .
|
1نمره
|
|
12-
|
صَحِح الاخطاء فی الاعراب والتحلیل صرفی :
یَنجَحُ الصادق :
یَنجَحُ : فعل امر ، للغائب، ثلاثی مزید ، مبنی /فعل مرفوع وفاعله «الصادق» و الجملة اسمیه
الصادق: اسم،جمع ،مذکر،جامد، واسم مفعول معرب / فاعل ومنصوب
|
2نمره
|
|
13-
|
اکمل الفراغ حَسَب النَموذج: (جای خالی راباتوجه به نمونه کامل کنید)
ـــ المؤمنُ هوالذی یَتَوکَلُ علی اللهِ فی الحیاةِ.
المؤمناتِ..............
|
75/نمره
|
|
14-
|
اِجعل الفاعل مبتداوغیرمایَلزَمُ:
ــــ یَعطفُ الوالدانِ علینا. ............................
|
5/نمره
|
نویسنده : asd12345
تاریخ : شنبه 23 دی 1391
